5月11日—17日，上海市青浦高级中学以“人人讲安全、个个会应急”为主题，开展防灾减灾宣传周系列活动。周一升旗仪式上，学校进行了安全教育专题国旗下讲话，开展防雷、防汛、防火、防踩踏、应急避险等安全知识教育，号召全体师生增强安全意识、掌握应急技能。同日上午，学校邀请青浦区消防救援支队来校，为师生开展消防栓使用专项培训，通过讲解与实操相结合的方式，提升了初期火灾扑救能力。5月12日下午，全校举行应急疏散演练。随着警报声响起，各班学生在老师引导下，按照既定路线快速、有序撤离至综合广场安全区域，整个过程紧张高效，达到了预期效果。此次宣传周系列活动将知识宣传、技能培训与实操演练有机结合，切实增强了师生的防灾避险意识和自救互救能力，为构建平安校园奠定了坚实基础。

当百年前的星火遇见新时代的青春，会碰撞出怎样的光芒？4月29日下午，在“青春心向党 思辨向未来”青浦区教育系统纪念五四运动107周年主题活动的舞台上，我校9位同学以红色舞台剧《星火之约》给出了他们的答案。星火燎原，青春赴约《星火之约》由我校吴雨桐、陈伊诺、董宸瑜、叶宇铭、钟晟楷、王晨希、许雨睿、杨芊柔、郑佳佳9位同学演绎，徐馨仪老师、叶飞老师执导，生动再现建党初期革命先驱在国家危亡之际毅然选择信仰、投身革命的奋斗群像。舞台剧以当代师生在一大会址的团课提问为引，依次再现五四惊雷中爱国学生的觉醒、南陈北李相约建党的初心、各地共产主义小组星火燎原的历程，最终当代青年许下传承红色薪火、投身民族复兴的青春誓言。从街头振臂高呼的爱国学生，到秘密传递情报的地下工作者，再到慷慨赴死的革命烈士，同学们用真挚的情感和精湛的演技，将百年前那群青年的彷徨、坚定、热血与忠诚刻画得淋漓尽致。9位青中学子用真诚的表演，让在场的每一位观众都真切感受到了五四精神的传承与力量。青春感言，薪火相传演出结束后，参与演出的同学们分享了自己的心声：“这次的红色舞台剧演绎，于我而言是一次深刻的学习，我真真切切地感受到百年前风雨飘摇的年代里，仁人志士的热血与担当。从揣摩人物心境到完整登台演绎，我读懂了初心的重量，也深深体会到今日盛世来之不易。当幕布落下，我更加明白，我辈青年当以青春接续信仰，把对先辈的崇敬化作笔尖流淌的力量、化作心中不灭的求知渴望，做有志气、有骨气、有底气的新时代青年，以吾辈之自强，守护这先辈用生命点亮的盛世中华。”——高二（8）班 叶宇铭（陈独秀饰演者）“站在舞台上饰演李大钊先生，我感受到的不仅是一份光荣，更是一份沉甸甸的责任。当说出‘试看将来的环球，必是赤旗的世界’时，我仿佛触摸到百年前那颗颗炽热的心脏。他们的年龄比我们大不了多少，却甘愿为信仰燃烧自己。这让我更加明白：今天的我们，不是历史的旁观者，而是薪火的传承人。愿以青春之我，续写先辈未竟的理想，让信仰之光，永远闪耀。”——高二（8）班钟晟楷（李大钊饰演者）“我们一遍遍打磨每一个眼神、每一个动作，只为让百年前的青年们在舞台上‘活’过来。随着排练的深入，我开始主动去查历史资料，只有深入角色本身去思考、去感受，才真正体会到那种山河破碎的痛心和救国救民的迫切。很荣幸能参加这次表演，这次表演不仅让我对五四运动和建党历史有了更深刻的理解，更让我懂得了作为新时代青年的使命，要接过先辈手中的火炬，用自己的方式续写青春的华章。”——高一（8）班王晨希（上海小组代表饰演者）百年风云变幻，不变的是青春的信仰；时代沧海桑田，永恒的是奋斗的底色。愿青浦高级中学的青年师生们，以先辈为镜，以信仰为帆，在实现中华民族伟大复兴的征程中，书写属于自己的青春华章！撰稿：徐馨仪摄影：张军华

为扎实推进党组织领导的校长负责制，深化校际党建交流，推动党政融合式发展，5月12日上午，“青教领航·行思”书记工作室暨沈方梅“种子计划”团队活动在青浦区绿舟学校（小学部）举行。活动由青浦高级中学党总支书记沈方梅主持，全体工作室成员参加。一、实地观摩，感悟润泽育人理念活动伊始，工作室成员实地参观校园，深入了解学校“润心养正、泽行致远”的办学理念与育人愿景，细致考察校园文化建设及劳动实践基地等特色成果。大家一致认为，绿舟学校以立德树人为根本导向，在细微处用心，在深耕中发力，为新建校党建与办学融合发展提供了鲜活实践范例。二、主旨分享，共探党建赋能之路雍海涛校长代表绿舟学校致欢迎辞。他热烈欢迎工作室团队到访，指出本次活动为新建学校搭建了优质党建交流平台，助力学校借鉴先进经验、提升办学品质。学校将坚持党建引领，规范办学，持续优化育人环境、提升育人质量，推动办学水平稳步提升。随后，姚玉佩书记以《以爱启智 向美而行》为题作专题分享。她重点阐述了学校以党建为引领的办学实践路径，介绍了以“1+3+N”党建模式为核心，推动党建与教育教学、教师发展、校园文化深度融合的探索成果。学校通过夯实“润泽根基”、探索“润泽课程”、打造“润泽教师”、培育“润泽少年”、讲好“润泽故事”，逐步构建起独具特色的“润泽校园”，形成了“润泽”校园文化品牌，全面展现了学校以党建赋能办学发展的实践成效与未来蓝图。三、任务驱动，锚定党建研究方向工作室主持人沈方梅书记详细说明“三领四维五融”学校治理体系建设项目的调整情况，阐述项目研修依据、目标、核心内容及创新方向，明确预期成果。她指出，党建工作要突出引领性、系统性和实践性等重要特征，以思想激发研究，以研究激发实践，以实践激发活力。希望全体成员以课题研究为引领，深入贯彻“加强党对教育工作全面领导”这一核心思想，牢牢把握党组织育人领航作用，把党的领导贯穿学校办学治校、教书育人全过程，为培养德智体美劳全面发展时代新人育人目标而不断实践探索。四、交流研讨，凝聚党建工作合力与会人员结合本次观摩学习体会，围绕学习教育开展、主题党日实施、党团队一体化建设及党建与业务融合等核心内容深入研讨交流，分享师德师风建设、红色主题活动、“健康第一”理念与思政教育融合等创新实践做法，进一步拓宽党建工作思路，凝聚“党建引领教育发展”的思想共识，强化将党建要求融入教育教学全过程的行动自觉，切实推动党建与教育教学同频共振、互促共进。下一步，“青教领航・行思”书记工作室将继续坚守育人初心和使命，以“传帮带”促成长，以项目化破难题，以示范引领提质效，围绕学校党建、校园治理、队伍建设等重点内容共学共研、共践共行，不断推动青浦教育党建向更高水平发展。撰稿：李雯婷 姚玉佩照片：绿舟学校

春风送暖，逐光而行。2026 年 4 月 27 日上午，青浦高级中学全体师生齐聚操场，隆重举行国旗下讲话暨心理健康教育活动季启动仪式，以一场温暖而有力的仪式，开启为期三个月的心灵成长之旅。仪式上，德育处主任沈春辉老师强调，学校始终坚持五育并举，将心理育人融入日常教育教学全过程，本次心理季正是落实区级文件要求、深化校本心理育人体系的重要实践。随后，他郑重宣布：2026年青浦高级中学心理健康教育活动季正式启动。随后，学校专职心理教师李哲浩老师围绕本届心理季主题 “健心筑梦，活力同行”，向全体师生解读活动理念与整体安排，传递 “以体强心、以美润心、以劳健心” 的育人方向。李老师在讲话中提到，高中阶段是心灵成长的关键时期，面对学业压力与成长困惑，心理健康从来不是孤军奋战。本届心理季活动丰富、形式多样，覆盖宣传浸润、特色体验、实践成长三大板块，贯穿4月至6月，面向全体学生开展。学校将更新心理辅导中心宣传展板、推出官网与公众号专题报道、开展心理健康主题黑板报评比，并组织心理委员、班主任专项培训，让心理健康理念走进班级、深入人心。在特色体验方面，心理游园会、“我的心灵治愈瞬间” AI 绘画、生命教育课程、心理广场设计征集等活动，为同学们提供表达自我、舒缓压力、探索内心的广阔平台；重点打造三大融合育人亮点：以体强心，大课间户外拓展游戏，极速井字棋、协作跳大绳、趣味拔河，在运动中释放压力、凝聚班级力量；以美润心，高一高二携手创作，为高三学子送上高考祝福，用艺术传递温暖；以劳健心，心理花园播种、养护、送花行动，在劳动中体会责任，在分享中传递善意。最后，李老师向全体同学发出倡议：希望大家主动参与、积极体验，在运动中释放自我，在创作中表达自我，在劳动中接纳自我，以健康阳光的心态，奔赴属于自己的青春与梦想。此次启动仪式，进一步营造了 “关注心灵、关爱自我、阳光成长” 的浓厚校园氛围。未来三个月，青浦高级中学将持续以活动为载体，把心理健康教育做细、做实、做深，陪伴每一位青中学子健心筑梦，活力同行，以健康之心赴青春之约，以昂扬之姿筑未来之梦。撰稿：李哲浩审核：沈春辉

4月20日下午，为深入学习贯彻习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，引导党员教师校准价值坐标、坚守育人初心，上海市青浦高级中学第一党支部召开树立和践行正确政绩观学习教育集体研讨会。支部全体党员及预备党员围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一时代命题，结合教育教学实际，展开了既有理论深度、又有实践温度的交流研讨。会上，支部书记沈春辉同志系统梳理并重温了习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，重点解读了“不能急功近利，更不能搞形象工程、政绩工程”的深刻告诫，帮助党员教师进一步厘清思想认识。沈春辉指出，政绩观是世界观、人生观、价值观在教育实践中的集中体现，是党员干部思想深处的“总开关”。他强调，教育的本质是“树人”，教师的政绩就是立德树人的成效，必须摒弃“分数至上”的功利倾向，树立“健康第一”的理念，把学生的全面发展和国家社会需求作为衡量工作的根本标准。预备党员王郦同志结合自身学习体会谈到，教育的政绩不应是短期的“分数光环”，而应是为学生长远发展播下的“种子”。他分享了在数学教学中摒弃“题海战术”、注重思维培养的实践做法，并表示将以预备党员的身份，在“潜功”中践行育人初心。党员教师徐薇倩同志从语文学科的人文属性出发，提出教育政绩应着眼于学生的终身成长。她讲述了如何将思政引领与文化育人融入经典教学，厚植学生的家国情怀，并表示将以党员教师的匠心精神，在教书育人中书写忠诚。在热烈的交流讨论后，沈春辉同志作总结发言。他强调，树立和践行正确政绩观不是空洞的口号，而是全体党员教师必须内化于心、外化于行的行动自觉。他号召大家将学习成果转化为扎根三尺讲台的实干担当，多做“功在当代、利在千秋”的基础工作，多做“随风潜入夜、润物细无声”的利长远实事。他要求全体党员以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，用扎实的育人成效回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本之问，努力创造经得起学生、家长、历史和人民检验的教育政绩。本次学习教育不仅是一次深刻的思想洗礼，更是一次凝聚共识、明确方向的行动动员。支部全体党员进一步统一了认识：教育的真正政绩，深植于每一位学生的健康成长与未来发展之中。大家纷纷表示，将把学习成果转化为教书育人的点滴实践，努力成为让党放心、让人民满意的新时代“四有”好老师，在平凡而伟大的教育岗位上书写无愧于时代的党员答卷。

以劳健心 赋能成长——我校做区级心理健康教育经验交流分享2026年4月9日，在青浦区中小学心理健康教育活动季启动仪式上，我校德育副校长金亮波老师做主题为“以劳健心 赋能成长”的经验交流，全区德育教导、心理老师和班主任代表等200余人出席本次活动。首先，金老师对当前学校心理健康教育政策文件进行了解读，认为学校心理健康教育实践需切实落实“五育并举促进心理健康”的要求。我校积极开设心理健康教育课程，并构建“五育融合”的育人体系。然而，部分高中生因高考压力较大、缺乏劳动体验，存在情绪调节能力较弱等问题。基于这一现状，我校立足“磨炼育人”理念，由德育部门牵头，联合劳动教育与心理教师协同探索“以劳健心、以劳磨志、以劳育人”的实践路径，进一步完善心理健康教育格局。其次，我校心理健康教育的实践主要包括三条路径：一是课程融合，在高一、高二开设涵盖生活、生产、服务性劳动等模块的劳动课程，并将心理目标融入劳动活动设计；二是活动载体，学校搭建丰富劳动实践平台，如日常生活劳动培养自律，校园美化工程增强责任心，校园有机农场锻炼抗挫折能力；三是空间创设，校内创客空间锻炼学生问题解决与团队合作能力，校外延伸空间拓展劳动心育边界，校园岗位将劳动与心理成长结合。再次，学校提供实施保障，组织教师参与劳动体验，提升劳动心育整合能力，鼓励教师开设拓展课程，心理教师提供指导，加大场域投入，拓展校外基地，整合“家校社”资源；并构建包含心理品质发展等四大维度的评价体系，采用多种评价方式建立“劳动心理成长档案”，纳入评选激励学生成长。最后，金老师对我校以劳健心的实践进行了反思，既看到了学生有积极变化，如农场劳动让学生学会等待与坚持等，但也面临精准评估劳动对心理品质长效影响及部分劳动活动等挑战，如设计与学生兴趣结合不足、教师在劳动中渗透心理教育的专业能力有待提升、“家校社”协同育人机制需进一步打通。未来，我校将继续探索“磨炼+劳动+心育”融合路径，实现劳动健心、实践育人，为学生终身发展与幸福人生奠基。撰稿：李哲浩审核：金亮波

为推动学校德育工作发展再上一个台阶，深化德育工作校际交流，进一步提升区域德育工作质量与实效，4月2日下午，区德育工作第七协作组在区教育学院学生德育发展中心主任刘丽娜老师的带领下，一行九人莅临我校，开展德育工作伴随式指导。协作组成员首先随堂听取了两节心理课、一节语文课和一节政治课，聚焦课堂常规落实、学科育德渗透、师生行为规范及班级环境营造等核心要点开展课堂观察，精准捕捉德育亮点，了解“大思政课”建设的课堂基础。在课前后，他们与学生亲切交流，详细了解了学校各类德育活动开展情况、心理健康教育落实成效、全员导师帮扶情况，以及师生关系、生生关系和学生家务劳动参与等具体情况。与此同时，教师访谈与领导访谈同步有序推进，实现了全方位、深层次的交流。围绕学校“大思政课”建设、学生心理健康教育工作、班主任队伍建设、家庭教育指导工作、劳动教育情况以及“教联体”建设情况等重点工作，分享了实践经验、梳理了工作困惑、探讨了解决路径。下午大课间，协作组对校园进行了全面巡视，并观摩了大课间体育活动，学生们充满活力的武术操给大家留下了深刻的印象。活动最后，协作组经过情况汇总，向学校进行了口头及书面反馈，我校德育工作核心团队认真听取了反馈意见。上海市青浦高级中学将以此次指导为契机，结合学校“十五五”德育工作规划，补短板、扬优势，持续提升德育工作的科学性、实效性和创新性，为学校工作高质量发展贡献坚实的德育力量。

3月27日下午，我校隆重举办“大概念引领·深度学习·教研赋能”教学论坛。本次论坛以践行双新理念为核心，以大概念教学实践为抓手，以教研赋能教师成长为目标，全面展示学校三年来大概念单元整体教学的实践成果，为全体教师搭建交流分享、思想碰撞、共促提升的平台。论坛由教学处副主任杨志燕和杨松霖主持，学校领导、全体教师出席活动，特邀上海市教师教育学院韩艳梅博士莅临现场指导点评。论坛伊始，蒋伟勇校长为本次活动致辞。他回顾了学校自上海市课程领导力项目启动以来，大概念单元整体教学从理念初探、实践摸索到深度融入日常课堂的发展历程，对全体教师在探索过程中展现出的教研热情与创新精神给予了高度肯定。他表示，大概念是核心素养落地的关键抓手，单元教学是实现深度学习的有效路径，面向未来，学校教学改革的重心将从单元教学设计转向学生学习活动的设计与升级，让学习真实、有效地发生，让核心素养在学生身上深深扎根、蓬勃生长。随后，张海红副校长以《锚定双新方向 深耕单元教学》为题，全面分享了学校大概念单元整体教学的实践探索与成果成效。她指出，双新改革推动学校教学范式从“知识本位”向“素养本位”全面转型，学校以政策导向、实践需求、理论支撑、师生发展四大维度为驱动，构建了“理念引领—模式支撑—实践落地—评价反馈—优化提升”的闭环教学体系，形成了“学科大概念—单元大概念—课时子概念”三级概念体系，确立了“情境导入—体验探究—建构升华—应用拓展”四大教学环节。三年来，学校累计形成86个大概念单元教学设计案例，12个案例入选市级精品课，教师发表相关学术论文70余篇，斩获区级及以上教学评比奖项279项；学生核心素养显著提升，在市级及以上竞赛中屡获佳绩，学业成绩稳步提高，学校教学模式在青浦区高中范围内形成良好的区域辐射效应。同时，她还从理论、实践、评价、资源四大维度介绍了学校的创新突破，并明确了后续深化理论研究、拓展实践边界、优化资源建设、完善保障机制的四大发展方向。在成果表彰环节，主持人依次公布了基于大概念的单元课堂教学比赛、单元教学设计比赛、基于单元设计与课堂教学的教研活动比赛三大赛事的获奖名单，学校领导分别为获奖教师与获奖教研组代表颁奖，向所有在教学实践与教研探索中取得优异成绩的教师团队致以热烈祝贺。论坛的经验分享环节，六位获奖教师及教研组长代表依次登台，结合学科特色与实践案例，分享了大概念教学落地的宝贵经验。政治组李文杰老师以《以概念性理解驱动深度学习》为题，分享了以乡村振兴真实议题为载体，通过项目化学习实现创新思维大概念落地的设计逻辑；物理组吴家辉老师以电磁感应定律单元为例，介绍了以“电流变化”为核心线索，重构单元教学体系、构建“体验—证据—表征—模型”学习路径的实践探索；数学组郑逸明老师聚焦立体几何“垂直”大概念，以鳖臑模型为载体，分享了依托AI课堂数据实现逆向设计、推动大概念落地课堂的教学策略；语文组钟坤林老师以《大卫·科波菲尔》教学实践为例，分享了以“细节塑造人物、揭示人性抉择”为单元大概念，破解长篇小说单元教学与单篇文本融合难题的探索心得；生物组黄莉老师分享了教研组构建“理论筑基—案例研磨—课堂实践—总结优化—问题提炼”五阶闭环教研体系，推动大概念教学全课型覆盖的实践成果；英语组董菁老师则介绍了教研组构建“教材解读—大概念提炼—目标设计—活动统整—评价落地”五维教研框架，以主题与语言双线大概念引领单元整体教学的教研经验。在专家点评环节，韩艳梅博士对本次论坛及学校三年来的教学实践成果给予了高度评价。她表示，青浦高级中学的大概念教学探索方向精准、布局系统、实践扎实，实现了从理念到共识、从理论到实践、从个体经验到集体共进的跨越式发展。她从大概念提炼、单元系统设计、课堂深度学习落地、教研闭环构建四大维度，逐一梳理了各学科实践的亮点与创新点，提炼出大概念提炼的“上位性、学科性、迁移性、生成性”四维判断标准，并围绕深度学习的认知证据、结构证据、表达证据三大框架，为学校后续深化大概念教学研究、推动技术赋能教学、聚焦学生学习历程优化给出了专业、具体的指导建议。本次论坛既是学校三年大概念教学实践的阶段性总结，更是深耕课堂、持续改革的全新起点。未来，学校全体教师将以本次论坛为契机，把所学所思所悟融入教学实践，为新时代高中育人方式变革书写鲜活的青中答卷。

为紧跟教育数字化发展浪潮，提升教师人工智能教育应用能力，推动基础教育教学创新变革，3月20日下午，上海市青浦高级中学在4号楼三楼报告厅举行专题学术报告活动。本次活动特邀中国科学院上海光机所向世清研究员作主题讲座，全校教师参与学习。报告中，向世清研究员围绕AI赋能教育与基础教育创新发展，从五个方面展开系统阐述：AI赋能的基本思维与可能功效、教育发展的关键动因与深刻影响、创新素养的基本内涵与培养路径、基础教育的范式转型与发展趋势、AI赋能的系统建构与策略方法。他结合科技前沿趋势与教育现实需求，深入分析人工智能对教育教学带来的变革，系统解读新时代背景下基础教育转型方向与创新素养培育路径，为学校推进教育数字化、提升育人质量提供了理论视角与实践思路。整场报告内容充实、逻辑清晰，从技术发展、教育规律、人才培养等多个维度，为教师们呈现了AI时代教育发展的新图景。此次专题报告会，为学校教师搭建了对接高端学术资源的学习平台，进一步推动了人工智能与教育教学的深度融合，为学校深化基础教育改革、构建智慧教育新生态奠定了坚实基础。未来，学校将持续聚焦教育创新与教师发展，不断探索育人新模式，助力学生全面发展、成长成才。

为深入了解青年教师成长需求，搭建学校与青年教师沟通交流的桥梁，2026年3月17日，我校首次“书记周二有约”活动温馨开展。学校党总支沈方梅书记与2025年新进教师围坐一堂，以轻松座谈的形式，倾听心声、解答困惑、共话成长，为青年教师职业发展注入温暖与力量。活动现场氛围融洽、坦诚真挚。新进教师们结合入职以来的教学实践、班级管理、职业规划等方面畅所欲言，分享了教学中的收获与感悟，也坦诚提出了班级管理压力、因材施教实施、教研活动参与、职业发展方向等困惑与疑问。大家围绕课堂教学优化、班级凝聚力培养、学生心理关怀、跨年级教研合作等话题深入交流，积极探讨教育教学工作的新思路、新方法。沈书记认真倾听每一位教师的发言，细致记录大家的诉求与建议，针对教师们提出的问题逐一耐心解答。她强调，青年教师是学校发展的生力军，要始终把学生成长放在首位，深耕课堂、聚焦教学，抓住重点、融入热点，让教学更具活力与实效；要重视教研积累，坚持听课磨课、反复钻研，把教学内容转化为学生易于接受的知识，在实践中提升教学能力。关于班级管理，沈书记鼓励青年教师主动担当、用心沟通，搭建和谐师生关系，利用活动契机引导学生成长；同时合理平衡工作与成长，适当减轻额外负担，专注专业能力提升，稳步走好职业发展之路。谈及职业规划与校园生活，沈书记寄语青年教师要保持教育热情，树立长远发展目标，积极参与课题研究、学科活动与校园文体活动，在实践中锤炼本领、展现风采；要秉持教育初心，涵养高尚师德情操，扎实做事、潜心育人，努力成长为有理想、有本领、有担当的优秀教师，为学校教育事业发展贡献青春力量。此次“书记周二有约”是我校搭建的全新沟通平台，首次活动便拉近了学校与青年教师的距离，既缓解了青年教师的工作压力，也明晰了大家的成长方向。参与教师纷纷表示，此次座谈暖心又务实，感受到了学校的关怀与重视，未来将带着这份鼓励与期许，扎根讲台、砥砺前行，以更饱满的热情投入教育教学工作。我校将持续开展“书记周二有约”活动，常态化倾听教师心声、解决教师难题、助力教师成长，全力打造有温度、有凝聚力的教师队伍，推动学校教育教学工作高质量发展。文/图： 杨 玲审 核：沈方梅

春风送暖，万象更新。为庆祝第116个“三八”国际妇女节，向辛勤耕耘在教学一线的全体女教职工表达诚挚的关怀与敬意，我校工会精心策划并组织了“欢‘剧’女神，笑迎春光”主题庆祝活动。活动一经发布，便得到了老师们的热烈响应，大家积极报名，期待共同度过一个充满欢笑的节日。3月13日周五下午，参加活动的女教职工们在学校正门集合，统一乘坐大巴前往本次活动的目的地——繁华的南京路街区。在南京东路及周边，大家暂时放下了工作的繁忙，三三两两结伴而行，或漫步于历史悠久、现代气息交融的步行街，感受都市脉搏；或穿梭于各大商圈，寻觅心仪之物；更少不了寻一处特色餐厅，与同事好友共享晚餐，品味多样美食，在轻松的氛围中畅叙情谊，提前开启了周末的欢乐模式。本次活动的重头戏，是前往观赏备受好评的“大笑喜剧”脱口秀专场。傍晚七点，老师们准时在剧场外集合，满怀期待地入场就座。19点30分，演出准时开始。剧场内瞬间变成了欢乐的海洋。演员们妙语连珠，贴近生活的段子、机智的调侃，不断引爆全场。正如活动方案所期许的，女教职工们完全沉浸于喜剧艺术的魅力之中，现场笑声、掌声此起彼伏，连绵不断。尤为精彩的是互动环节，老师们一改平日在讲台上的严肃，展现出风趣幽默的另一面，积极与台上的脱口秀演员互动。机智的应答、爽朗的笑声，将现场气氛推向一个又一个高潮。两个小时的演出时光在无尽的欢笑声中飞快流逝，大家在工作之余彻底放松了身心，压力得以释放，情绪格外愉悦。演出结束后，大家仍意犹未尽，在返程的大巴上继续分享着观看演出的心得，交流着令自己捧腹的经典桥段。在愉快温馨的氛围中，本次妇女节主题活动圆满落下帷幕。本次活动不仅让女教职工们在历史文化与都市繁华中放松了身心，更在共同的欢笑中增强了团队凝聚力，提升了归属感与幸福感。学校工会将持续致力于营造温馨、和谐、充满人文关怀的校园氛围，让每一位教职工都能感受到青中大家庭的温暖。撰稿：王竞瑶审核：张福宝

为深入贯彻落实“健康第一”育人理念，全面提升学生体质健康水平，上海市青浦高级中学持续深化体育教学改革，以课程为根基、以活动为载体、以赛事为牵引，构建起“学、练、赛”一体化的体育育人新格局。在课程建设方面，学校开设龙舟、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、田径等十余个专项课程，满足学生多样化兴趣需求，让每位学子都能在体育中找到热爱、发展特长、收获成长。在课间活动设计上，学校精心打造上、下午各30分钟的“大课间”特色时光，以“专项+趣味”为核心模式，融入广播操、武术操、集体舞等多元内容，让学生在轻松愉悦的氛围中释放活力、强健体魄，真正实现“让每一段课间都成为身心放松的美好时刻”。3月13日，备受期待的学校首个“乐动比赛日”在热烈氛围中圆满落幕。本次比赛以篮球为主题，分设“运球接力”与“五人制班级争霸赛”两大项目，吸引了同学们踊跃参与。在运球接力赛中，各班选手步伐矫健、配合默契，篮球在指尖流转，青春在赛场飞扬，展现出蓬勃向上的精神风貌。随后的班级争霸赛更是高潮迭起，队员们团结协作、奋勇拼搏，一次次精准传球、一回回顽强防守，用汗水诠释热爱，用坚持书写荣光。赛场边，呐喊声、助威声此起彼伏，整个校园沉浸在热血沸腾的体育氛围之中。经过三轮激烈角逐，最终高一二班、高一十一班、高一十班凭借出色表现斩获一等奖。此次“乐动比赛日”不仅是一场体育竞技，更是一堂生动的成长课。它在丰富校园文体生活的同时，也增强了班级凝聚力与向心力，激发了学生热爱运动、热爱生活的积极状态。未来，学校将继续以课程标准为根本、以学生健康为核心，抓实抓细体育教学、活动、赛事各项工作，践行“健康第一”理念，全面提升学生体质健康水平与体育核心素养，让每一位学子在阳光下奔跑、在运动中成长，在青春的赛道上奋力奔跑、勇敢追梦！撰稿：王洪宇摄影：张军华审核：金亮波

3月10日下午，青中片区“银师关工工作室”工作会议在上海市青浦高级中学召开。片区工作室主持人夏桂林老师及各成员校关工组秘书长参加，交流工作经验，明确下一阶段工作重点。夏桂林老师强调，关工组工作不仅要关注学生，也要重视青年教师的培养，指出青年教师同样是民族下一代的重要组成部分，应纳入学校党建和整体发展统筹推进。在工作交流环节，青浦高级中学首先从主题教育、党建融合、宣传建设、校园关怀、青年教师培养等方面汇报了阶段成果，重点介绍了“弘扬长征精神”读书活动、党员教师讲党课等实践，并提出了关爱特殊群体、家校协同、打造“青年党校”等工作设想。其他各校代表分别汇报了特色做法与计划。幼儿园学段聚焦日常融入，分享关工组成员参与亲子活动、节日敬老、户外安全守护等经验，退休骨干教师在青年教师指导和家长阅读推广中发挥了积极作用。中学学段则围绕体系构建与品牌打造，介绍了导师制培养、“五方帮扶”、爱国主义教育、研学实践等项目，推动关工工作与德育、教学深度融合。本次会议既是阶段总结，也是凝心聚力的动员，为片区关工工作高质量发展注入了新动力。撰稿：沈逸舟初审：沈春辉终审：沈方梅

3月6日下午，学校党总支在图书馆三楼多功能厅召开党员大会暨2025年度组织生活会。本次组织生活会的主题是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，以打攻坚战、持久战的决心和恒心，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，以优良作风凝心聚力、真抓实干，奋力开创中国式现代化建设新局面。会议由党总支副书记、校长蒋伟勇主持，区教育工作党委党建督导组组长沈莲娟老师全程参加会议并作点评。会前，按照区教育工作党委《关于召开2025年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的工作提示》要求，党总支认真组织学习、积极开展谈心谈话。总支和全体党员对照中央和市委的号召和要求，认真查找问题，寻找差距，剖析原因，为会议召开做好充分准备。会上，党总支书记沈方梅代表党总支向全体党员作年度工作述职。过去一年，学校党总支始终聚焦政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设和作风建设，在创新主题党日形式、提升思政育人实效、深化师德师风建设等方面成效显著，成功获评区教育系统“模范支部”。同时，党总支通报自身查摆问题的情况，明确整改方向与具体举措。下一步，党总支将坚持“务实、融合、发展”工作理念，重点抓好深化理论学习、夯实组织基础、强化党员示范引领、构建思政育人体系、推进区域党建共建、优化干部与教师队伍建设、提升宣传工作质效七大任务，持续推动学校党建水平提升。集中会议后，全体党员分支部进行批评和自我批评，开展民主评议党员工作。沈莲娟组长参加了第二支部的活动。她指出，本次组织生活会准备充分、程序规范，达到了交流思想、增进团结、促进工作的目的。各位党员态度端正，自我批评直面问题不回避，相互批评坦诚中肯，体现了党内政治生活的严肃性。希望大家以此次会议为契机，进一步强化理论武装，坚定理想信念，充分发挥先锋模范作用，为学校党建发展和青中发展贡献更大力量。会议还详细解读并部署了学校党总支2026年工作计划，对年度重点任务、推进举措作了具体说明。此次会议统一思想、凝聚共识、明确方向、压实责任，为学校纵深推进立德树人根本任务、实现高质量发展提供了坚强政治保证和组织保障。

3月6日下午，学校在图书馆三楼多功能厅召开党总支部委员（扩大）会议，全面学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示精神，按照中央、市委、区委和区教育工作党委的统一要求，集中部署树立和践行正确政绩观学习教育工作。会议由党总支副书记、校长蒋伟勇主持，学校全体党员参加会议。会上，蒋伟勇校长传达青浦区教育工作党委关于树立和践行正确政绩观学习教育部署会议精神，要围绕立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干总要求，扎实开展学习研讨，深入查摆剖析问题，推进落实整改整治，确保强化建章立制，主动抓好开门教育，务实谋求取得实效。全体党员和干部要坚持实事求是、求真务实，强化使命意识和奋斗意志，为办好人民满意的教育、奋力推进长三角创新枢纽建设贡献力量。党总支书记沈方梅部署学校学习教育工作并讲话。一是统一思想，深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要意义。开展好此次学习教育，对改进党员干部工作作风、落实立德树人根本任务、营造风清气正育人环境，具有十分重要的意义。二是聚焦重点，认真落实学习教育各项工作任务。要始终坚持以人民为中心发展教育，树立系统思维和长远眼光，聚焦集中学习、问题查改、制度完善、工作实际，切实让学习教育成果可感可及。三是强化保障，积极推动学习教育取得实效。要抓好组织协同、要求落地、工作融合，以学习教育凝聚发展合力，以工作实效检验学习成果。要坚决防范低级红、高级黑，杜绝走过场，切实维护学习教育的政治性、严肃性和实效性。